Giornata Pedagogica per l’inclusione
di Giovanna Masiero
Organizzazione della giornata
Mattino: plenaria
Com’è “sconfinata” la tua classe? Come vedere tutti e tutto?
Parole e stimoli per riflettere intorno alla valutazione
Pomeriggio: world caffè
Gruppi di riflessione: quali elementi utili per la valutazione posso osservare intorno a …
un tavolo da gioco
un tavolo di test per valutare
un tavolo di interlingue da analizzare
un tavolo di task in progressione
un tavolo di argomenti di studio facilitati
un tavolo di piani educativi disciplinari
Le risorse della giornata