La classe è sconfinata!

Giornata Pedagogica per l’inclusione
di Giovanna Masiero

Organizzazione della giornata

Mattino: plenaria
Com’è “sconfinata” la tua classe? Come vedere tutti e tutto?
Parole e stimoli per riflettere intorno alla valutazione

Pomeriggio: world caffè
Gruppi di riflessione: quali elementi utili per la valutazione posso osservare intorno a …
un tavolo da gioco
un tavolo di test per valutare
un tavolo di interlingue da analizzare
un tavolo di task in progressione
un tavolo di argomenti di studio facilitati
un tavolo di piani educativi disciplinari

Le risorse della giornata

• La classe sconfinata
• Un tavolo da gioco
• TEST elementari_competenza lettura scrittura ascolto
• Test_secondaria di primo grado
• Interlingue da analizzare e Protocolli di task
• Argomenti di studio facilitati